“科学节”实践
推进活动的开展
其中，北京师范大学昌平附属学校、北京市昌平区第一中学开展了《关于加强中学生校园民族传统体育教育的提案》、《关于优化小区停车场资源的提案》的模拟政协科学建言；昌平区回龙观中心小学开展了制定“葵园天气生活指南”的项目式学习课堂；昌平区第一中学开展了“利用智能手机理解加速度-时间图像”科学教学课堂；北师大实验小学未来科学城学校、北京市第一六一中学回龙观学校、北京育翔小学回龙观学校分别开展了“解密大国重器——浮空气球”“AI智慧创新实验”“物理奇趣探索日”“探秘纸飞机”“让身边的种子发芽”等科学探秘项目；以及近40余项来自阳坊镇中心幼儿园、北京航空航天大学附属小学昌平学校等科学创意市集。
大会特别邀请了北京师范大学教育学部课程与教学研究院桑国元教授和北京教育科学研究院正高级教师、特级教师，北京青少年创新学院张毅主任进行专题讲座。桑国元教授分享了他在项目式学习领域的独特洞见和成功案例，强调了以学生为中心的教学方法的重要性。张毅主任则深入解读了科学节的意义及其背后的策划思路，为与会者提供了宝贵的启示。
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