2024年 7月14日上午，应潞城镇中心小学的邀请，广东省国培教育科学研究院院长李林博士到潞城镇中心小学报告厅做《站在巨人的肩膀上的亲子阅读》主题讲座。潞城镇中心小学李莲主任主持讲座。
李林博士首先从读书与叠罗汉讲起。读书并不是简单的叠罗汉，读书是站在一个个撰写传世巨著的时代智慧巨人的肩膀上，适应社会变化，知识积累可以帮助我们更好地适应社会变化，提升学习工作生活的能力。在现代社会中，技术和知识的更新速度非常快。每个人通过不断研究和积累知识，我们能够跟上社会的发展潮流，并更好地适应和应对各种变化和挑战。只有具备丰富的知识储备，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。李博士通过马克思写《资本论》，大量的阅读，伟大领袖毛主席、作家莫言、数学家华罗庚、以及当代领袖热爱读书，用之于实践，站在时代智慧巨人的肩膀人，出类拔萃，为国家做出巨大的贡献！
阅读给小朋友们打开一扇扇窗，开启一道道门，让小朋友们漫游在书的海洋里。读书能丰富小朋友们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！ 正因为如此，国家颁布《全民阅读条例》《全国青少年学生读书行动实施方案》及相关图书馆法规等，北京市也颁布《北京市青少年学生读书行动实施方案》，特别是强调亲子阅读的重要性，提出建设“家庭图书馆”，“四个一”亲子阅读行动等。
第一、和孩子共读之前，父母应该提前熟悉内容，自己翻阅一下，思考书本传达了什么知识，和孩子共读时应该怎么朗读，让孩子更有乐趣，更好掌握，培养亲情，提高智慧，增进亲密感与幸福感。
第二、读书的时间，安排集中共同读书的时间，也鼓励孩子利用好碎片化的时间阅读，逐步形成良好的习惯。
第三、朗读要富有感情、和孩子共读时，注意朗读的速度不要过快。可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式，改变音调来读不同的人物，面部表情可以生动夸张。读到精彩部分时，可以故意慢下来，吸引孩子，让孩子注意力更加集中。
第四、阅读时，可以相互提问可以共同分享阅读的感受，让孩子体会到读书的乐趣。
亲子阅读的技巧，根据孩子的需要选择合适的书籍。和孩子共读，要慢慢培养，让共读成为一种习惯，可以将阅读的时间安排在晚上睡觉之前。从少量的字开始，逐渐地增加，让孩子渐渐熟悉，并且爱上阅读。可以把读书和音乐结合起来，也可以在阅读中做游戏或者扮演某个角色，这样孩子就可以体验到读书的欢乐。
亲子阅读的注意事项：1.坚持共读。天天共读，每次阅读的持续时间不需要很长，应讲究效率。2.慢慢培养。家长不可过分要求，不要急着教孩子识字，让孩子有压力，让孩子慢慢发现读书的乐趣。3.结合需求。父母为孩子挑选阅读的书籍，应该根据孩子的喜好和需求，还应挑选这个年龄段孩子可以看得懂的书籍。可以带儿童一起去选购，多听听孩子的想法，在这基础上再判断是否购买。
其中有一位家长跟李院长说：“李老师好，上午听了您的讲座，受益匪浅，对于亲子阅读的重要性，阅读策略方法，怎样开始去做，有了比较系统的了解和认识，内容非常及时，对我们进行孩子教育很有帮助”。
另一位家长跟李院长说：“很荣幸能参加您关于亲子阅读的分享学习活动，其实平常也知道阅读很重要，不过在实操过程中，还是会遇到很多的新问题。今天的系统学习不仅弥补了理论方法的不足，也学习到了很多实操的细节和要领，非常感谢您的分享，我觉得学校和您们做的是一件有意义且有价值的事情也祝福未来越来越好”。（李恒 撰）
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